“Pierwotniaki” – jednokomórkowi mieszkańcy środowisk wodnych

 „Pierwotniaki” (obecnie zaliczane do różnych grup protistów) to grupa jednokomórkowych organizmów eukariotycznych, które odgrywają ważną rolę w funkcjonowaniu ekosystemów wodnych i glebowych. Występują powszechnie w wodach słodkich, morskich oraz wilgotnych środowiskach lądowych. Organizmy te mogą poruszać się za pomocą nibynóżek (ameby), rzęsek (pantofelki) lub wici (eugleny). Odżywiają się bakteriami, glonami oraz materią organiczną, uczestnicząc w obiegu materii i przepływie energii w ekosystemach. Niektóre gatunki mają znaczenie medyczne i weterynaryjne jako pasożyty ludzi i zwierząt.

Celem projektu jest poznanie budowy, różnorodności i sposobów życia pierwotniaków poprzez samodzielne przygotowanie preparatów mikroskopowych oraz obserwację organizmów przy użyciu mikroskopu.

Cele projektu

Cele poznawcze:

• poznanie budowy komórki pierwotniaków,
• poznanie różnorodności form ruchu i sposobów odżywiania,
• zrozumienie roli pierwotniaków w ekosystemach,
• poznanie podstaw pracy z mikroskopem biologicznym.

Cele praktyczne:

• przygotowywanie preparatów mikroskopowych,
• prowadzenie obserwacji mikroskopowych,
• dokumentowanie wyników za pomocą fotografii.

Materiały

• mikroskopy świetlne,
• szkiełka podstawowe i nakrywkowe,
• pipety,
• próbki wody,
• telefon z adapterem do mikroskopu (opcjonalnie).

Przebieg projektu

1. Wprowadzenie teoretyczne dotyczące budowy i znaczenia pierwotniaków.
2. Przygotowanie preparatów mikroskopowych.
3. Obserwacja preparatów przy różnych powiększeniach.
4. Wykonanie dokumentacji fotograficznej.

Przykładowe organizmy do obserwacji

• Pantofelek (Paramecium sp.)
• Euglena zielona (Euglena gracilis)
• Kulorzęsek (Ichthyophthirius multifilis)

Efekty projektu

Uczniowie nauczą się samodzielnie wykonywać obserwacje mikroskopowe oraz zrozumieją znaczenie pierwotniaków dla funkcjonowania ekosystemów. Projekt rozwija umiejętności badawcze, obserwacyjne oraz kompetencje związane z dokumentowaniem wyników badań biologicznych.