Cel i temat projektu

Uczniowie szkół ponadpodstawowych prowadzą własną firmę — na razie wirtualną. Używając Branżowych Symulacji Biznesowych REVAS zakładają przedsiębiorstwo, podejmują decyzje i od razu widzą, dokąd te decyzje ich zaprowadziły.

Chcemy pokazać, jak wygląda prowadzenie firmy na rynku, na którym działa też konkurencja: na czym się zarabia, a na czym traci. Przy okazji uczestnicy ćwiczą to, co w pracy zespołowej bywa najtrudniejsze — podział zadań, dogadanie się i wspólne podjęcie decyzji, za którą odpowiadają wszyscy.

Przebieg wydarzenia

Uczestnicy grają w zespołach 3-osobowych. Cała rozgrywka ma 12 etapów — jeden etap to jeden dzień (czyli jeden miesiąc prowadzenia przedsiębiorstwa), w którym zespół podejmuje decyzje i wysyła je online do systemu. Nad grą czuwa zdalnie certyfikowany instruktor symulacji REVAS, pracownik Akademii Bialskiej im. Jana Pawła II. Na spotkaniu mamy 90 minut, więc zaczynamy grę i przechodzimy pierwsze etapy, a chętni kontynuują rozgrywkę po wydarzeniu.

Zaczynamy od pokazania, czym są gry decyzyjne i do czego się ich używa. Potem każdy zespół zakłada własną firmę: wybiera nazwę, ustala, czym przedsiębiorstwo ma się zajmować, i dzieli się rolami — kto za co odpowiada. Następnie przechodzimy do prowadzenia firmy: wyboru oferty, zakupu sprzętu i wyposażenia stanowisk pracy, zatrudniania ludzi, wyboru dostawców, reklamy, ustalania cen i pilnowania finansów. Na koniec sprawdzamy wyniki — czy firma zarobiła, gdzie uciekły pieniądze i co dało się zrobić lepiej.

Efekty udziału

Uczestnicy poznają od środka, z czego składa się firma i jak jedna decyzja wpływa na kolejne: zatrudnienie pracownika to wynagrodzenie w każdym kolejnym miesiącu, a oszczędność na reklamie potrafi odbić się na sprzedaży. Uczą się planować pierwsze wydatki przedsiębiorstwa i uzasadniać swoje wybory, a potem odczytać wyniki własnej firmy i wskazać, skąd się wzięły.

Rozgrywka toczy się w zespołach, więc równie ważne jest to, co dzieje się poza ekranem: podział zadań, ustalenie odpowiedzialności i wspólne podjęcie decyzji, z którą wszyscy muszą się zgodzić. Uczestnicy przekonują się przy tym, na czym w praktyce polega myślenie przedsiębiorcze — i czy jest to sposób pracy, w którym czują się dobrze.

Informacje praktyczne dla uczestników

Nie trzeba nic umieć wcześniej. Podstawy wiedzy o zarządzaniu się przydadzą, ale wszystko tłumaczymy na miejscu. Gracie w zespołach przy komputerach — grupę dzielimy na pięć zespołów po trzy osoby albo na dwa zespoły po siedem osób, czyli do piętnastu uczestników. Spotkanie trwa 90 minut i niczego nie trzeba na nie przynosić.

W czasie gry tworzycie stanowiska pracy, zatrudniacie pracowników, ustalacie wynagrodzenia, kupujecie sprzęt, płacicie za reklamę w internecie i poza nim oraz ustalacie ceny. Chcesz sprawdzić się w roli przedsiębiorcy? Zapraszamy.