Warsztat dedykowany nauczycielom, wychowawcom oraz rodzicom.

Rozstanie rodziców to jedno z najbardziej obciążających doświadczeń w życiu dziecka. Wpływa na jego emocje, zachowanie, funkcjonowanie szkolne i relacje społeczne. Nauczyciele często jako pierwsi zauważają zmiany w zachowaniu ucznia. Warsztat  dostarczy nauczycielom wiedzy psychologicznej oraz praktycznych narzędzi, które pozwalają lepiej rozumieć reakcje dzieci i młodzieży na rozstanie rodziców oraz wspierać je w sposób bezpieczny, empatyczny i zgodny z rolą szkoły.

Cele warsztatu

• zrozumienie, jak dzieci w różnym wieku przeżywają rozstanie rodziców,
• poznanie typowych reakcji emocjonalnych i behawioralnych,
• zrozumienie faz radzenia sobie z rozstaniem,
• zdobycie umiejętności wspierania ucznia w środowisku szkolnym,
• poznanie sposobów współpracy z rodzicami i specjalistami,
• rozwijanie kompetencji wychowawczych i komunikacyjnych nauczycieli.

Program warsztatu krok po kroku 

1. Rozstanie rodziców – perspektywa psychologiczna

• Czym jest kryzys rodzinny i jak wpływa na dziecko.
• Różnica między konfliktem rodziców a rozstaniem.
• Jak zmienia się poczucie bezpieczeństwa dziecka.
• Co dziecko rozumie, a czego nie potrafi nazwać.

2. Reakcje dzieci w zależności od wieku (dzieci w wieku przedszkolnym, dzieci w wieku wczesnoszkolnym, dzieci w wieku 10–12 l, nastolatki)

3. Fazy radzenia sobie dziecka z rozstaniem rodziców

Nauczyciele uczą się, jak rozpoznawać, w której fazie jest dziecko i jak adekwatnie reagować.

4. Jak nauczyciel może wspierać dziecko w sytuacji rozstania rodziców?

• Wsparcie emocjonalne
• Wsparcie wychowawcze i organizacyjne
• Wsparcie relacyjne
• Współpraca z rodzicami

5. Narzędzia i metody pracy w klasie