Jak na podstawie śladów na jezdni, uszkodzeń samochodu, relacji osobowych i położenia pojazdów ustalić, co wydarzyło się kilka sekund przed wypadkiem? Podczas projektu uczestnicy poznają podstawowe zasady rekonstrukcji zdarzeń drogowych oraz metody wykorzystywane do odtwarzania ich przebiegu. Celem zajęć jest pokazanie, że rekonstrukcja wypadku przypomina pracę detektywa – wymaga zebrania informacji, właściwego odczytania śladów, wykonania obliczeń i sprawdzenia, czy przyjęty przebieg zdarzenia jest zgodny z prawami fizyki.

Podstawą zajęć będzie przykładowe zdarzenie drogowe. Wspólnie spróbujemy odpowiedzieć na pytania: z jaką prędkością mógł poruszać się pojazd, gdzie kierujący rozpoczął reakcję, czy miał możliwość uniknięcia zderzenia i jakie znaczenie dla oceny zdarzenia mają ślady pozostawione na drodze.

W trakcie spotkania zaprezentowane zostaną również możliwości specjalistycznego programu komputerowego PC-Crash, służącego do symulacji ruchu i zderzeń pojazdów. Uczestnicy zobaczą, jak zmiana prędkości, toru ruchu czy momentu rozpoczęcia hamowania wpływa na przebieg zdarzenia.

Po zajęciach uczestnicy będą potrafili wskazać najważniejsze źródła informacji wykorzystywane podczas rekonstrukcji wypadków oraz lepiej zrozumieją zależności między prędkością, czasem reakcji kierowcy, drogą hamowania i możliwością uniknięcia zderzenia. Projekt pozwoli również zobaczyć praktyczne zastosowanie matematyki, fizyki, informatyki i wiedzy technicznej w analizie rzeczywistych zdarzeń drogowych.

Udział nie wymaga wcześniejszego przygotowania ani specjalistycznej wiedzy.