Celem warsztatów jest rozwijanie empatii wśród uczniów oraz kształtowanie odpowiedzialności za tworzenie pozytywnych relacji rówieśniczych w klasie. Podczas zajęć uczniowie wcielą się w rolę detektywów, którzy na podstawie różnych wskazówek ukrytych w szkolnym plecaku odkryją historię swojej rówieśniczki – Ani. Choć Ania jest postacią fikcyjną, reprezentuje emocje i doświadczenia wielu dzieci, które mierzą się z odrzuceniem lub wykluczeniem przez koleżanki i kolegów. Rekonstruując wydarzenia z życia klasy Ani, uczestnicy będą mogli spojrzeć na sytuację z różnych perspektyw, zastanowić się nad jej przyczynami oraz wspólnie poszukać sposobów rozwiązania problemu. Zadaniem uczniów będzie także stworzenie pozytywnego zakończenia tej historii. Razem staniemy PO dobrej stronie MOCy! Poszczególne części warsztatów wzbogacone są o prezentacje multimedialne, które w przystępny i angażujący sposób przybliżają temat bullyingu szkolnego (przemocy rówieśniczej). Uczniowie dowiedzą się, czym jest przemoc rówieśnicza, jakie są jej konsekwencje oraz jak każdy z nas może jej zapobiegać, przyczyniając się do budowania bezpiecznej i przyjaznej atmosfery w klasie.

Zakładamy, że efektem warsztatów będzie:
– poszerzenie wiedzy na temat zjawiska bullyingu szkolnego i sposobów jego zapobiegania,
– rozwój empatii wobec rówieśników znajdujących się w trudnej sytuacji,
– nauka skutecznego reagowania na krzywdzące zachowania,
– wzmacnianie umiejętności budowania pozytywnych relacji w grupie,
– większa świadomość własnego wpływu na atmosferę w klasie.

Warsztaty nie wymagają wcześniejszego przygotowania uczestników. Są szczególnie rekomendowane dla uczniów klas czwartych, którzy znajdują się na etapie integracji zespołu klasowego. Zajęcia mają charakter profilaktyczny i są przeznaczone przede wszystkim dla klas, w których zjawisko bullyingu nie jest rozwinięte. W przypadku jego obecności konieczne są inne, bardziej specjalistyczne działania.