Celem projektu jest zapoznanie uczniów z niepełnosprawnością intelektualną z zagadnieniami związanymi z niekorzystnym wpływem wybranych działań człowieka na środowisko naturalne. Projekt ma także na celu uwrażliwienie uczestników na potrzeby przyrody oraz rozwijanie w nich właściwych postaw proekologicznych.

Projekt będzie łączył elementy wykładu oraz zajęć praktycznych. Podczas spotkań zostaną omówione:

• codzienne czynności, które mogą przyczyniać się do pogorszenia stanu środowiska, jeśli są wykonywane w nieodpowiedni sposób (m.in. korzystanie z energii elektrycznej i wody, wybór środka transportu, gospodarowanie odpadami oraz hałas);
• podstawowe potrzeby środowiska naturalnego;
• zasady postępowania, które pomagają ograniczać negatywne oddziaływanie na przyrodę;
• rola roślin, ich wymagania oraz podstawowe metody pielęgnacji i uprawy.

Część praktyczna projektu będzie obejmować gry i zabawy tematyczne, które mają na celu utrwalenie właściwych nawyków, takich jak oszczędzanie energii i wody, wybór ekologicznych środków transportu oraz poprawna segregacja odpadów domowych.