Neuroróżnorodność jest pojęciem często spotykanym w przestrzeni publicznej, jednak – przy pierwszym zetknięciu się z nim – może brzmieć zagadkowo. Wiąże się z koncepcją dotyczącą różnic w funkcjonowaniu mózgu i sposobów przetwarzania informacji. Celem niniejszego projektu jest popularyzacja klinicznej i terapeutycznej wiedzy na temat spektrum autyzmu, ADHD oraz specyficznych trudności w uczeniu się (np. dysleksji). Ponadto chcemy budować świadomość społeczną dotyczącą potrzeb, mocnych stron oraz potencjału osób neuroatypowych. Uczestnicy będą mogli dowiedzieć się, jak różnorodne mogą być sposoby postrzegania świata, komunikowania się i uczenia oraz dlaczego tworzenie środowiska otwartego i dostępnego dla wszystkich jest ważne dla całego społeczeństwa. Stoisko będzie miało charakter interaktywny. Uczestnicy zostaną zaproszeni do udziału w krótkich aktywnościach i doświadczeniach pozwalających lepiej zrozumieć różnorodność funkcjonowania sensorycznego, poznawczego i społecznego osób neuroatypowych. Przewidziano materiały edukacyjne, quizy, rozmowy z członkami organizacji oraz prezentację dobrych praktyk wspierających osoby w spektrum autyzmu. Odwiedzający będą mogli zapoznać się z podstawowymi kryteriami diagnostycznymi spektrum autyzmu, poznać najczęstsze mity i fakty dotyczące autyzmu oraz dowiedzieć się, jak budować przyjazne relacje i skutecznie komunikować się z osobami neuroatypowymi. Przedstawione zostaną również przykłady dostosowań i form wsparcia wykorzystywanych w środowisku akademickim.Ważnym elementem wydarzenia będzie prezentacja działalności Akademickiego Centrum Wsparcia oraz możliwość uzyskania pomocy przez studentów i studentki o zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych. Uczestnicy poznają dostępne formy wsparcia, procedury ubiegania się o dostosowania procesu kształcenia oraz działania służące zwiększaniu dostępności i inkluzywności uczelni. Udział w wydarzeniu pozwoli uczestnikom poszerzyć wiedzę na temat neuroróżnorodności, rozwinąć kompetencje społeczne związane z komunikacją i współpracą z osobami w spektrum autyzmu oraz lepiej zrozumieć wyzwania i potrzeby osób neuroatypowych. Odwiedzający będą mieli okazję zdobyć praktyczne wskazówki dotyczące bardziej przyjaznego, dostępnego i wspierającego środowiska edukacyjnego, zawodowego i społecznego.

Uczestnictwo nie wymaga wcześniejszego przygotowania ani specjalistycznej wiedzy. Stoisko jest przeznaczone dla osób w każdym wieku zainteresowanych tematyką funkcjonowania człowieka, psychologii, edukacji oraz dostępności.