Kiedy?
Opis projektu
Kolorowy świat zmysłów- wspólne zabawy dzieci z rodzicami inspirowane metodą Integracji Sensorycznej
Termin integracja sensoryczna określa prawidłową organizację wrażeń sensorycznych (bodźców) napływających przez receptory. Oznacza to, że mózg, otrzymując informacje ze wszystkich zmysłów (wzrok, słuch, równowaga, dotyk, czucie ruchu-kinestezja) dokonuje ich rozpoznania, segregowania i interpretacji oraz integruje je z wcześniejszymi doświadczeniami. Na tej podstawie mózg tworzy odpowiednią do sytuacji reakcję nazywaną adaptacyjną. Jest to adekwatne i efektywne reagowanie na wymogi otoczenia. Może to być odpowiedź ruchowa jak i myślowa.
Integracja sensoryczna jest procesem, dzięki któremu mózg otrzymując informację ze wszystkich systemów zmysłowych dokonuje ich segregacji, rozpoznania, interpretacji i integracji z wcześniejszymi doświadczeniami.
Integracja sensoryczna rozpoczyna się już w okresie płodowym i trwa do około 7 roku życia. Nierozwinięcie określonych umiejętności w kolejnych stadiach rozwoju powoduje powstawanie trudności w funkcjonowaniu i zachowaniu dziecka
Na czym polegają zabawy sensoryczne?
Zabawy sensoryczne wspierają rozwój zmysłów już w okresie niemowlęcym. Ich celem jest dostarczanie różnorodnych bodźców wszystkim zmysłom malucha, poszerzanie świata jego doznań, a tym samym rozwijanie umiejętności i ciekawości otoczenia. Dobra wiadomość jest taka, że zabawy sensoryczne nie wymagają od nas żadnych nakładów finansowych! Nie trzeba wydawać fortuny na specjalne zabawki sensoryczne (chociaż można je znaleźć w sklepach) – nie ogranicza nas tu zasobność portfela, a jedynie wyobraźnia i zasoby czasowe. Czas na buszowanie w kuchennych szafkach czy biurkowych szufladach – z pewnością znajdziecie wszystkie przedmioty potrzebne do przygotowania zaproponowanych przez nas zabaw.
Co rozwijają zabawy sensoryczne?
Stymulowanie zmysłów odpowiednimi bodźcami sprawia, że dzieci rozwijają procesy poznawcze, językowe, społeczne, emocjonalne, fizyczne i kształtują kreatywność. Zupełnie przy okazji uczą się rozwiązywania problemów, poznają pojęcia, dzięki którym łatwiej będzie im się nauczyć języka, rozwijają koordynację ruchową i układ motoryczny, eksperymentują i poznają świat. Jeśli nasz maluch ma rodzeństwo lub na sesję zabaw sensorycznych zaprosimy jego rówieśników – dodatkowo dzieci rozwiną inteligencję społeczną i nauczą się współdziałania. Zabawy sensoryczne pokazują, że ważniejszy jest proces niż efekt działania – to, w jaki sposób dzieci wykorzystują materiały jest ważniejsze od tego, co z nich zrobią.
Warsztaty:
Celem warsztatów jest zaprezentowanie różnych sposobów stymulacji wszystkich zmysłów tak, aby jednocześnie miło się przy tym bawić i wspólnie spędzać czas.
Gdzie?
Uniwersytecki Szpital Dziecięcy w Lublinie, Uniwersytecki Szpital Dziecięcy w Lublinie, Lublin
Podobne projekty
W najbliższym czasie nie odbywają się tutaj żadne wydarzenia
Dla kogo?
Kategorie projektu
Kierownik Projektu
Dane zanonimizowaneDane zanonimizowane
Email: Dane archiwalne zanonimizowane
Współorganizatorzy:- Magdalena Segit-Krajewska
- Jolanta Taczała
- Agnieszka Zdzienicka-Chyła
- Karol Sitarz
- Wiktor Chojnacki
- Aleksandra Kowalska