„Pamięć jest jedną z najwspanialszych własności mózgu ludzkiego. Dzięki niej poznajemy własną tożsamość i rozwijamy intelekt. We współczesnym świecie sprawność umysłu, której miarą jest sprawność pamięci, decyduje o karierze i powodzeniu w życiu”. Zjawiskiem ściśle związanym z pamięcią jest uczenie się, które polega na tworzeniu śladów pamięciowych na skutek doznanych doświadczeń. U podstaw pamięci leżą procesy nerwowe umożliwiające: powstawanie śladu pamięciowego (engramu), czyli zapamiętywanie, przechowywanie śladu pamięciowego, czyli pamiętanie wrażeń oraz odtwarzanie zakodowanego śladu pamięciowego, czyli przypominanie. Już starożytni Grecy przywiązywali tak wielką wagę do roli pamięci w życiu, że oddawali jej cześć jako bogini –
Mnemozyne. To od jej imienia pochodzi nazwa “mnemonika”, rozumiana jako zbiór technik pamięciowych. Służą one osobom, których pamięć jest w pełni sprawna, a które potrzebują pomocy w związku z uczeniem się, czy też przygotowujących publiczne wystąpienia. Podstawą technik pamięciowych są skojarzenia. Celem projektu będzie przybliżenie zagadnień związanych z pamięcią, poznanie wybranych technik pamięciowych a także nauka ich praktycznego wykorzystania. W trakcie zajęć, uczestnicy podzieleni na grupy, będą aktywnie ćwiczyć sposoby zapamiętywania, a podsumowaniem ćwiczeń będzie prosty test/krzyżówka dotyczące omawianego tematu.