Geotechnika?

To nauka o konstrukcjach wykonanych z gruntu lub związanych z gruntem.

Mowa o tunelach, nasypach kolejowych, wałach przeciwpowodziowych, wykopach ziemnych i fundamentach. By posadowienie budynku było bezpieczne i trwałe, konieczne jest właściwe rozpoznanie gruntu występującego w podłożu. W tym celu wykonuje się wiercenia i badania laboratoryjne, które są esencją geotechniki. Początkowo wykonuje się odwiert – maszynowo lub ręcznie, a następnie tylko przy użyciu dłoni i odrobiny wody – makroskopowo określa się nazwę gruntu. Dalsze badania laboratoryjne dają odpowiedź na pytanie o nośność i odkształcalność gruntu. Dzięki takiemu rozpoznaniu, projektant konstrukcji otrzymuje opinię geotechniczną, która zawiera rzetelne dane do zaprojektowania ławy, stopy, a w razie potrzeby – pala fundamentowego.

Projekt – “Przekrój, ale nie nożem, bo geotechniczny” – polegać będzie na wykonaniu fragmentu opinii geotechnicznej. Na podstawie informacji co do rodzaju gruntu w podłożu zawartych na kartach otworów oraz lokalizacji otworów na mapie, uczestnicy narysują przekroje geotechniczne odzwierciedlające warunki posadowienia. Przyjemny motyw rysowania okraszony będzie sporą porcją informacji na temat branży budowlanej. Być może są wśród Was przyszli inżynierowie – projektanci i kierownicy budowy?

Zapraszamy na połączony cykl projektów- wraz z Pomiary geodezyjne w badaniach geotechnicznych – uczniowie będą mieli okazję samodzielnie dokonać niwelacji geodezyjnej punktów, a uzyskane wyniki wykorzystać w niniejszym projekcie.