BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//wp-events-plugin.com//7.2.2.1//EN TZID:Europe/Warsaw X-WR-TIMEZONE:Europe/Warsaw BEGIN:VEVENT UID:3596@lubelskifestiwalnauki.eu DTSTART;TZID=Europe/Warsaw:20260924T113000 DTEND;TZID=Europe/Warsaw:20260924T130000 DTSTAMP:20260910T194406Z URL:https://www.lubelskifestiwalnauki.eu/wydarzenia/nie-tylko-drgawki-pozn aj-prawdziwa-twarz-padaczki-dzieciecej/ SUMMARY:Nie tylko drgawki – poznaj prawdziwą twarz padaczki dziecięcej DESCRIPTION:Padaczka to jedna z najczęstszych chorób neurologicznych u dz ieci – choruje na nią około 1% populacji\, co w Polsce oznacza ponad 1 00 000 dzieci. Mimo to wiedza o tym\, czym naprawdę jest napad padaczkowy \, pozostaje zaskakująco niska – nawet wśród rówieśników\, przyjac iół i opiekunów dzieci z tą diagnozą. Celem wykładu jest zmiana tego stanu rzeczy: pokazanie\, że napad padaczkowy to zjawisko biologiczne\, które można zrozumieć\, rozpoznać i na które można właściwie zarea gować.\nWykład rozpocznie się od krótkiego wprowadzenia do działania mózgu – bez skomplikowanych terminów\, za to z obrazowymi analogiami. Wyjaśnimy\, dlaczego napad to swego rodzaju „elektryczna burza" w sieci neuronów i co sprawia\, że mózg ją wywołuje. Następnie przejdziemy do sedna: omówimy różne typy napadów padaczkowych zgodnie z aktualną klasyfikacją międzynarodową. Większość ludzi wyobraża sobie padaczk ę jako dramatyczne drgawki z utratą przytomności – tymczasem napad mo że wyglądać jak chwilowe „wyłączenie" kolegi na kilka sekund\, niez rozumiałe mlaskanie\, nagły strach czy drętwienie ręki. Każdy z tych obrazów zostanie zilustrowany nagraniami wideo napadów pochodzącymi z m ateriałów edukacyjnych\, co pozwoli naprawdę zobaczyć\, jak różnorod na potrafi być padaczka.\nWażną częścią wykładu będzie interaktywn y segment poświęcony mitom. Czy można połknąć język podczas napadu? Czy trzeba przytrzymywać drgającą osobę? Czy migające światła są niebezpieczne dla każdego dziecka z padaczką? Uczestnicy będą mogli od powiadać na pytania\, a następnie wspólnie odkryjemy\, które przekonan ia są prawdą\, a które niebezpiecznym mitem. Na tej podstawie omówimy szczegółowo zasady pierwszej pomocy podczas napadu – krok po kroku\, w sposób\, który można zapamiętać i zastosować w praktyce.\nWykład z akończy się omówieniem tego\, jak wygląda życie ucznia z padaczką na co dzień: w szkole\, na basenie\, na boisku. Poruszymy kwestię stygmaty zacji i tego\, jak klasa może wspierać chorego rówieśnika – bo to wi edza\, która może mieć realne znaczenie już następnego dnia po wykła dzie.\nPo udziale w wykładzie uczestnik będzie wiedział\, czym jest nap ad padaczkowy i dlaczego do niego dochodzi\, będzie potrafił rozpoznać różne typy napadów – w tym te\, które łatwo przeoczyć lub pomylić z innym zachowaniem – oraz będzie znał prawidłowe zasady pierwszej p omocy. Przede wszystkim jednak przestanie się bać: napad padaczkowy prze stanie być czymś niezrozumiałym i przerażającym\, a stanie się zjawi skiem\, wobec którego można działać świadomie i spokojnie.\nWykład j est skierowany do uczniów klas 7–8 szkoły podstawowej oraz szkół pon adpodstawowych. ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.lubelskifestiwalnauki.eu/wp-content/ uploads/2026/06/481fb386-251d-4200-b5e9-5b7357aa46ea.png LOCATION:Uniwersytecki Szpital Dziecięcy w Lublinie\, Uniwersytecki Szpita l Dziecięcy w Lublinie\, Lublin\, Poland GEO:51.260518;22.560715 X-APPLE-STRUCTURED-LOCATION;VALUE=URI;X-ADDRESS=Uniwersytecki Szpital Dziec ięcy w Lublinie\, Lublin\, Poland;X-APPLE-RADIUS=100;X-TITLE=Uniwersyteck i Szpital Dziecięcy w Lublinie:geo:51.260518,22.560715 END:VEVENT BEGIN:VTIMEZONE TZID:Europe/Warsaw X-LIC-LOCATION:Europe/Warsaw BEGIN:DAYLIGHT DTSTART:20260329T030000 TZOFFSETFROM:+0100 TZOFFSETTO:+0200 TZNAME:CEST END:DAYLIGHT END:VTIMEZONE END:VCALENDAR